Volker Watschounek Junge Stimmen, starke Argumente: Vier hessische Talente gewinnen „Jugend debattiert“ und fahren zum Bundesfinale nach Berlin.
Eine Demokratie braucht junge Menschen, die ebenso gut zuhören wie kritische Fragen stellen können. Wenn sie dann noch die eigene Position gut begründen und Argumente abwägen, ist für das gesellschaftliches Zusammenleben bereits viel getan. Mit genau diesen Fertigkeiten haben Debattanten in den vergangenen Tagen im Hessischen Landtag die Jury des Wettbewerbs ‚Jugend debattiert‘ überzeugt –. Die Erst- und Zweitplatzierten ihrer Altersgruppen haben sich für die Bundesfinaltage im Juni in Berlin qualifiziert.
Hessens Finalisten im Landeswettbewerb
Debatte Altersgruppe 1 (Klassen 8 bis 10):
1. Platz: Valerie Neddermeyer, 15, Edith-Stein-Schule, Darmstadt
2. Platz: Linus Schulze, 15, Engelsburg-Gymnasium, Kassel
3. Platz: Jona Götte, 16, Alte Landesschule, Korbach
4. Platz: Lana Maria Mučić, 16, Albert-Einstein-Schule, Schwalbach am Taunus
Debatte Altersgruppe 2 (Jahrgangsstufen 11 bis 13):
1. Platz: Hagen Korte, 17, Internatsschule Schloss Hansenberg, Geisenheim
2. Platz: Paul Kiesow, 18, Augustinerschule, Friedberg
3. Platz: Helena Fey, 17, Goetheschule, Wetzlar
4. Platz: Kilian Keller, 17, Marianum, Fulda
Die 15-jährige Valerie Neddermeyer von der Edith-Stein-Schule in Darmstadt überzeugte die Jury, weil sie gut auf ihre Vorredner eingegangen ist. Sie argumentierte in der Altersgruppe I (Jahrgangsstufen 8 bis 10) wirkungsvoll für ein verpflichtendes Politikpraktikum für Schüler. Der 17-jährige Hagen Korte von der Internatsschule Schloss Hansenberg in Geisenheim konnte bei der Frage, ob für Mandatszeiten der Abgeordneten des Hessischen Landtages eine Höchstgrenze gelten soll, den Landeswettbewerb der Altersgruppe II (Jahrgangsstufen 11 bis 13) für sich entscheiden. Als Auszeichnung für diesen Erfolg erhalten sie, gemeinsam mit den Siegern der anderen Bundesländer, ein professionelles fünftägiges Intensiv-Rhetorik-Training, das sie auf das Bundesfinale vorbereitet.
„Kernkompetenz in unserer Demokratie“
„Die Fähigkeit, gut zu argumentieren und sich mit anderen auf faire und respektvolle Weise auszutauschen, ist eine Kernkompetenz in unserer Demokratie“, sagte Landtagspräsidentin Astrid Wallmann zum Auftakt des Landesfinales. „Dabei gehören die Vielfalt und der Austausch der Meinungen ganz grundlegend zum Wesen unserer freiheitlichen demokratischen Ordnung.“ Der Schülerwettbewerb ‚Jugend debattiert‘ leiste durch die Förderung einer positiven Debattenkultur einen ungemein wertvollen Beitrag. „Für das Landesfinale könnte ich mir kaum einen passenderen Ort als den Plenarsaal im Hessischen Landtag vorstellen“, so Wallmann.
Auf der Grundlage der Unterrichtsreihe Jugend debattiert haben sich in den vergangenen Monaten 134 hessische Schulen an den Schul- und Regionalwettbewerben beteiligt. Hesses Finale fand heute, 26. März, im Hessischen Landtag statt. Wie in den Vorrunden nahmen pro Debatte vier Schüler teil, die zusammen 24 Minuten über eine Streitfrage diskutierten. Inhalte und Argumente zum Thema mussten fundiert und überzeugend sein. Wer die jeweilige Pro- oder Contra-Position vertratt, wurde erst kurz vor dem jeweiligen Wettbewerb ausgelost.
Symbolfoto ©2026 Hessischer Ladntag
Weitere Nachrichten aus dem Stadtteil Mitte lesen Sie hier.
Mehr Informationen zu Jugend debatiert.
